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社治丨这所“学院”很特别,西河学员用380碗“百家粥”交出毕业答卷

文章作者:来源:www.difeltro.com时间:2019-09-13



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友谊学院将建立相互学习,相互交流的平台,增强社区工作者,社区组织成员,社区居民,志愿者等的公共精神,参与社区公共事务,共同推动社区的发展。今年6月,由西河镇党组服务中心,西河镇社区建设支持中心和成都爱多社区发展中心共同组建的西河镇“友好社区学院”迎来了首批24名学生,自成立以来班级。在两个月内,学员通过四次培训课程学习了各种课程,如“志愿者精神”,“我的社区”,“社区需求研究和分析”。在学习过程中,学员们认真研究了参与乡村社区事务的各种理论知识和方式与能力。

学会瞥见

在6月26日的开幕式上,分享了“反密码”迷你游戏和“我与西河的故事”的故事,以促进学生之间的互动。社工老师解释了“我和社区课程”来帮助学生。了解“什么是社区”和“我能为社区做些什么”;在课程结束时,社会工作者教师还指示参与者制定课堂大会并进行课堂委员会选举。

7月25日,友谊学院启动了第三次培训活动。老师首先从人们需要的角度一步一步引导学生,发现不同人的不同需求。最后,老师使用场景模拟让学生开始讨论和发散思维。分析解决方案的优缺点,以便参与者讨论答案。

通过这些课程,

学生们学到了什么?

为了测试参与者的理论学习成果,

提高其实际操作能力,

在西河进行了一次特殊的毕业“考试”,

学生们用380碗“100粥”递交了答题纸。

“阿姨,你能为家人准备一勺米饭吗?我们想煮一百个粥,明天早上分发给大家。”

最近,西河镇宾西社区和跃进社区的许多居民听到敲门声。在门西河镇开设“Yiyoug学院”的学生带着志愿者参加“一勺米饭,100家粥”慈善活动。

在这个特殊的“测试”中,邻居被分成两组,他们需要在“一勺米,100粥”的规定主题内设计自己的活动。

每个小组都需要完成一系列活动,如活动计划编写,活动推广,志愿者招募,相关方对接,材料采购,现场维护和摘要反思。

测试现场分析

经过培训,

对于受训者来说,做这些事情显然很方便。

首先,两个小组的成员讨论并制定了一项活动计划,该计划确定了活动的具体时间,地点,过程,分工和成本预算。然后学生按照分工进行准备工作。他们中的一些人招募志愿者,一些人联系社区确定场地,一些人去购买所需的材料。通过这种方式,学生们在活动前一天准备好了一切。

根据要求,志愿者需要挨家挨户关闭附近的大门,从邻居那里收集“一勺米饭”,制作一百个粥,邀请其他居民品尝。两组都选择在8月17日至18日运营,其中一组在宾西社区成立,另一组选择跃进社区。 8月17日上午,他们招募的学生和志愿者准时到达会场。将它们分成15组,每组3-4人,活动时间设定为1小时。 1小时后,他们回到原来的位置。这个集合,带着“开始”的志愿者赶到了各个社区。在活动过程中,虽然很长一段时间没有敲门,但一些邻居表示拒绝和怀疑,但志愿者们坚持说原来奇怪的门的扇子被打开了,居民们也匆匆忙忙。响应,一勺大米,聚集在一个强大的社区。在志愿者的努力和居民的帮助下,在一小时内收集了大量的大米。志愿者和居民以小动作打破了社区之间的冷漠。

在粥之前排列了两个长队。 9点,学生按时分发了数百份粥。无论他们是老人,年轻人还是孩子,他们都排队等待一碗小粥。让每个人都体验到社区之间的爱和互助。在不到半小时的时间内,将分发超过380份100份粥。这项慈善活动由居民自始至终组织和实施,取得了巨大的成功,也结束了对“友好邻里学院”的研究。学生钟杰说,在过去的两个月里,她学会了很多技巧,以促进“友好邻里学院”的邻居之间的关系,并提高她的计划活动能力。这些学习成果已应用于这项公益活动。活动非常活跃,每个人都有成就感。 “在未来,我们还将利用我们学到的知识和技能使社区受益!”钟杰说。

东科西河收集报告投诉

友谊学院将建立相互学习,相互交流的平台,增强社区工作者,社区组织成员,社区居民,志愿者等的公共精神,参与社区公共事务,共同推动社区的发展。今年6月,由西河镇党组服务中心,西河镇社区建设支持中心和成都爱多社区发展中心共同组建的西河镇“友好社区学院”迎来了首批24名学生,自成立以来班级。在两个月内,学员通过四次培训课程学习了各种课程,如“志愿者精神”,“我的社区”,“社区需求研究和分析”。在学习过程中,学员们认真研究了参与乡村社区事务的各种理论知识和方式与能力。

学会瞥见

在6月26日的开幕式上,分享了“反密码”迷你游戏和“我与西河的故事”的故事,以促进学生之间的互动。社工老师解释了“我和社区课程”来帮助学生。了解“什么是社区”和“我能为社区做些什么”;在课程结束时,社会工作者教师还指示参与者制定课堂大会并进行课堂委员会选举。

7月25日,友谊学院启动了第三次培训活动。老师首先从人们需要的角度一步一步引导学生,发现不同人的不同需求。最后,老师使用场景模拟让学生开始讨论和发散思维。分析解决方案的优缺点,以便参与者讨论答案。

通过这些课程,

学生们学到了什么?

为了测试参与者的理论学习成果,

提高其实际操作能力,

在西河进行了一次特殊的毕业“考试”,

学生们用380碗“100粥”递交了答题纸。

“阿姨,你能为家人准备一勺米饭吗?我们想煮一百个粥,明天早上分发给大家。”

最近,西河镇宾西社区和跃进社区的许多居民听到敲门声。在门西河镇开设“Yiyoug学院”的学生带着志愿者参加“一勺米饭,100家粥”慈善活动。

在这个特殊的“测试”中,邻居被分成两组,他们需要在“一勺米,100粥”的规定主题内设计自己的活动。

每个小组都需要完成一系列活动,如活动计划编写,活动推广,志愿者招募,相关方对接,材料采购,现场维护和摘要反思。

测试现场分析

经过培训,

对于受训者来说,做这些事情显然很方便。

首先,两个小组的成员讨论并制定了一项活动计划,该计划确定了活动的具体时间,地点,过程,分工和成本预算。然后学生按照分工进行准备工作。他们中的一些人招募志愿者,一些人联系社区确定场地,一些人去购买所需的材料。通过这种方式,学生们在活动前一天准备好了一切。

根据要求,志愿者需要挨家挨户地扣住邻居的门,从邻居那里收集一勺米饭,制作一百个粥,并邀请其他居民品尝。两组都选择从8月17日到18日开展活动。一组位于宾西社区,另一组则选择跳入社区。 8月17日上午,参加者和他们招募的志愿者准时到达聚会场所。他们分为15组,每组3-4人。活动时间设定为1小时。他们在1小时后返回聚集地。随着“开始”志愿者热情地赶到每个社区。在活动过程中,虽然很长一段时间没有邻居开门就会敲门,有些邻居表示反对和怀疑,但志愿者坚持说,以前不熟悉的门被打开,居民也回应了热情洋溢地,一匙大米,聚集成一个强大的社区。在志愿者和居民的帮助下,在一小时内收集了大量的大米。通过他们的小动作,志愿者和居民打破了社区之间的冷漠。

处有一个很长的粥排队。 9点钟,学生们准时分发了数百个粥。老人,年轻人和孩子们排队等候收到一碗粥。一碗粥让每个人都意识到邻居之间的爱和互助。在不到半小时的时间里,分发了380份粥。这项公益活动由居民自始至终组织实施,取得了巨大成功,也为“友人学院”的研究取得了圆满成功。这位学生钟女士说,在过去的两个月里,她学到了很多改善“友谊学院”社区关系的技能,也提高了她计划活动的能力。这些成就已经应用于这个非常活泼的公益活动,每个人都有成就感。 “将来,我们将利用我们学到的知识和技能使社区受益!”钟姐说。

东客家西河

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